［主要内容］：老师除了应具备的相应学历而外，还要具备其他的条件吗？是不是每个人都能成为老师呢？请看孟子是怎样认为的。

［中心词］：自我修养、开拓心胸、知行配合、有教无类。

在现代社会里,当老师是要有相应学历的,小学老师要中专毕业,中学老师要大学毕业,大学老师或者是硕士研究生毕业、或者是博士研究生毕业。这仅仅是在学历上对一个老师的基本要求，一个人具有了相应的学历，就能成为一名老师吗？人生每一个人都离不开老师，择师是十分重要的。当年人们谈到教育的时候，孟子认为当一名老师要具备四个条件：

第一、自我修养；

第二、开拓心胸；

第三、知行配合；

第四、有教无类。

我们分别说明一下，第一个说到自我修养，这是一个很重要的问题。孟子特别强调，真正好的老师是用自己觉悟的道理，让别人觉悟。但是现实生活中，很多人是用自己没想通的道理，让别人觉悟，那怎么可能呢？因为心同此心，理同此理。有一个人曾经说过一句话：“为人既是为己”，“不争不贪，福禄无边”。这是他人生经历的一次体验，是他生活的出发点与落脚点。他通过一生的积累，广博学习，才能详细阐述，扼要说明之。这样的人才配得上做一名老师。

第二个当老师的条件是什么呢？“开拓心胸”孟子讲了一段话，讲得特别生动。说孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”。意思是说孔子登上东山，觉得鲁国变小了，为什么呢？登高望远吗，心胸眼界都不同。他登上泰山呢？觉得天下变小了。他接着说得好，他说因此呢？看过大海的人，就不会被别的水吸引了；在圣人门下，学习过的人啊，他就不会被别的言论吸引了。从中我们看出教育的意义是显而易见的。只有老师拥有博大的胸怀，开阔的视野，高远的志向，才能培养出出类拨萃的学生来。

第三个当老师还要能够“知行配合”，知跟行配合的话，你才有可能去体验。知跟行的关系，也就是思想与行动的关系，也就是理论与实践的关系。一个人的思想观念是否正确，没有验证是无法确知的。比如一对父母从来没有与已婚的儿子生活在一起，他对别人说，我知道与儿子儿媳生活应当怎样相处，这样的言论是无法靠得住的。孟子说自己不走正道，妻子、儿女也不会走正道。你不能说这是正道，要求别人做到，自己没有做到，别人为什么要做到呢？以身作则，强调我自己的知跟行要配合，这种知行配合的观念，不仅要求老师要做到，而且对整个中华民族的影响都是很大的。

第四个“有教无类”，说到有教无类啊，我们都知道是孔子的话。而不知道孟子是在实践这四个字，当年任何人想听孟子的课，孟子都不会拒绝。如今我们正从应试教育向素质教育转变，学校正在向学生的多层次、多需求的的方向发展，这也是有教无类方式的一个发展，喜欢唱歌的教音乐；喜欢运动的教体育；喜欢颜色的教画画等等。

由此可见，当老师要有相应的学历，只是在学业上达到了某种专业水准，然而要想当一名真正的老师，要有良好的自我修养；要有远大开阔的心胸；要有言行一致的行为；要有有教无类的教学方法

孟老夫子认为当一名老师要具备四个条件，回答了什么是老师，老师到底应该是什么样的的问题。当一名老师要具备四个条件在当今社会，对教育事业，具有很深的借鉴意义！